اعرض مقالك على استاذ محترف يفضل أن يكون له خبرة في تحكيم المقالات. قد يرى ما لا ترى من النواقص. ثم ارسل مقالك بعد مراجعته من زميلك او استاذك الى مجلة أخرى.
اتمنى لك التوفيق
انصحك بتقديم شكوى الى مديرية البحث العلمي بوزارة التعليم العالي لان هذه السلوكات اصبحت لا تطاق ،فهذه عرقلة وتعسف ،من حقك الحصول على إجابة حول وضعية المقال سواء كان بالقبول أو الرفض مع تعليل اسباب الرفض
وما معنى المقال في انتظار المعالجة بعد ما تم تعديله وفق الملاحظات المرسلة من طرف رئيس التحرير بسبب عدم احترام قالب المجلة و التقيد بطريقة الـ apa أريد الإجابة عن السؤال التالي: هل الرفض الاول بسبب عدم احترام قالب المجلة وطريقة توثيق المراجع يعني تم قبول المقال ورفضه شكليا إلى حين تعديله كما طلب...
جواب طالب
الحل إرساله إلى مجلة أخرى ببساطة .. لاداعي لتعقيد الأمور .. رفض لي اكثر من مقال الفترة الماضية و بعد ارسالهم إلى مجلات اخرى دون أي تعديلات تم قبولهم و نشرهم والحمد لله
طالب دكتوراه هو مسجل في دراسات مابعد التدرج Post-graduation وليس في التدرج و طالب ليسانس وماستر هو طالب في دراسات التدرج وليس تلميذ في قطاع التربية و التعليم. للأسف وصل الأمر بنا لشرح أمور بديهية
صحيح كل مقامه مستقل، والناس بالعلم يرتفعون درجات والا ما جدوى البحث و الدراسة ان لم يكن تطوير الذات لكن في الجزائر ليس هناك ذلك الاختلاف الكبير والفرق العظيم لأنه ببساطة لا يوجد اجتهاد كبير و بحث و تجديد فعلي ....